软件工程师的技能培养需要放慢节奏。
工具和 AI 可以加速工作成果的交付，但它们未必能支持技能的培养。
Chelsea Troy 在 Craft 大会上的演讲 “AI时代的程序员进阶”（Leveling up as a Programmer in the Age of AI） 中提到了这一点。
工程师必须理解系统是如何运作的，才能真正学到东西。
资深开发者可以通过运用学习技巧来指导初级开发者。
软件工程包含两种模式：“摸索规律”（figuring stuff out）和“执行任务”（doing stuff）。
当我们想要执行任务时，通常会加快速度，但 Troy 认为，想要摸索规律，就必须慢下来。
如果执行任务依赖于前期的摸索，那么我们试图加快速度反而会让自己陷入停滞：我们必须先“降挡”（慢下来），才能继续前进。
那些能促进学习的活动，在设计上往往是低效的。
它们需要高度的注意力和投入，而且往往是在我们感到自己不擅长的事情上“雪上加霜”。
Troy 解释道： 我们必须直面那些让我们感到挫败的事物，并且去努力克服它。
正是这种不适感（困惑与沮丧）才是我们构建认知能力所必需的。
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